晚上的學生目前已經上了快三年的課。今天在做某個動作的時候,有一下不自覺地抬頭,把舌頭伸得很出來。 這組結束,我就看著他:「不要吐舌頭。」 「站好,把下巴抬高,把舌頭伸出來,伸到最長。接著收下巴 *、低頭,有沒有覺得卡卡的?有,很好,舌頭收回去,有沒有發覺下巴可以收得更進去?」 * 註:我跟學生在前期上課的時候,通常都會講為什麼我捨棄「收下巴」這個指令,而是用別的指令調整頸椎。不過此處為了便於一般讀者理解情境,就還是寫「收下巴」。
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四月 2025
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